战乱小说

第172章 仓颉造字（第2页）

在轩辕战胜蚩尤，成功整合万部之后，人族迎来了一个全新的时代。

然而，人口的增长和社会的发展，给人族带来了无数繁杂的事务，需要治理。

一个新的问题也随之产生。

人族没有文字，人族的知识和信息传承主要依靠“结绳记事”和“刻画符号”。

“结绳记事”是一种简单而直观的记录方法，人们通过在绳子上打结来表示不同的事物和数量。

但这种方法的局限性也很明显，绳索易断，信息易失，打结的大小和位置也难以精确表意。

就像在记录粮食产量时，大绳上的小结可能引发争议，因为每个人对其含义的理解都可能不同。

“刻画符号”同样存在问题，这些符号表意含糊，需要人们通过记忆和口传心授来理解。

但随着时间的流逝，部落长老离世，这些符号所代表的祭祀流程等重要信息很容易出现断层，人族文明的传承面临着“断代”的风险。

在这艰难的时刻，一个名为仓颉的人已经领悟到此时人族发展的桎梏，他开始思索解决之法。

仓颉也是天生异相，他四目重瞳，能看透事物本质且擅长观察天地万物。

他曾为记录部落迁徙路线，走遍山川河流，用石子在地上刻画鸟兽足迹、山川轮廓，却始终无法形成“通用表意”的体系。

如今感受到人族的困境，他曾经用石子所画的图形再次出现在他的脑海。

仓颉有一个直觉，或许这些图案将是解决人族部落困境的关键。

仓颉日夜苦思，观察世间万物，从鸟兽的足迹、山川的形状中汲取灵感。他不断尝试，用不同的线条和图形来表达各种事物和概念。

这些有形之物可以直接临摹形状，可是面对那些抽象概念无法用“象形”表达，比如“爱”“信”“义”等人族伦理，既无具体形态，又难以用符号组合。

他为此闭门三月，甚至因焦虑咳血，直到看到部落孩童互帮互助时，才领悟“字可‘会意’”

仓颉得以继续造字。可当他刻下“天、地、人、道”四个字时，真正的考验才刚刚开始。

第一道雷劫来得毫无征兆。

九天之上，乌云汇聚，紫金色的神雷如巨龙般俯冲而下，直劈刻字台。

“这是天道在考验人族，是否配得上文字！”

周辰一直用神念观察着仓颉造字，看着仓颉悟道创文字的时候，周辰的心中也有了很多感悟。